Education, health and poverty. Program CaixaProInfancia in Murcia: Case studies

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21134/haaj.v17i2.328

Keywords:

education, family, childhood, poverty, health

Abstract

Introduction. The reports about poverty in Spain shows the situation of the Comunidad Autónoma of Murcia’s Region and its incidence in childhood, it’s life conditions, physic health as well as mental and social health (UNICEF, 2012; FOESSA y Cáritas, 2014; Save the Children, 2015; EAPN-ES, 2012, 2016; Observatorio de Sostenibilidad, 2016). In Spain, the Obra Social of “la Caixa” Foundation developed a program CaixaProinfancia (CPI) to give socio-educational support to childhood and their families, in vulnerable situations due to poverty. This study is part of a bigger project, lead by the group PSITIC of Ramon Llull University. Objective. To know the effects that the program is producing in the education and health of the families and childhood, in poverty and social vulnerability situation, in the Murcia Region. Methodology. Qualitative, focused in the realization of “case studies”. Data: it shows improvements in their quality of life and in the health of childhood and its families. Conclusion. Those who participated are very satisfied with the benefits obtained as well as with those who developed it (professionals). They propose new actions in sexual education, nutrition, sports and educational orientation with the sons and daughters

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Author Biography

  • Encarnación Bas Peña, Universidad de Murcia
    Profesora Titular. Departamento de Teorí­a e Historia de la Educación. Coordinadora de la Plataforma de Acción Social de la U.Murcia.

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2017-07-23

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Papers

How to Cite

Education, health and poverty. Program CaixaProInfancia in Murcia: Case studies. (2017). Health and Addictions Journal Revista Salud Y Drogas, 17(2), 179-188. https://doi.org/10.21134/haaj.v17i2.328

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