Percepciones y actitudes sobre homofobia en estudiantes universitarios
DOI:
https://doi.org/10.21134/haaj.v20i2.482Palabras clave:
actitudes, homofobia, homosexualidad, jóvenes, percepción socialResumen
Objetivo. Este artículo tiene como objetivo explorar las percepciones y actitudes sobre homofobia en estudiantes universitarios. Método. Desde una perspectiva cuantitativa, se contó con la participación de 228 jóvenes de una universidad privada de Cali-Colombia, la recolección de información se hizo a través de un cuestionario. El análisis estadístico de los resultados se realizó por las pruebas t-student y ANOVA. Resultados. Los resultados muestran diferencias significativas entre las variables género, facultad, ingresos y autoconcepto en las puntuaciones de homofobia. Los participantes masculinos, de ingeniería, con ingresos familiares altos y con un autoconcepto negativo, mostraron un nivel de homofobia más alto que el resto de los participantes. Conclusiones. Se concluye que los participantes relacionan la homosexualidad con ingresos familiares bajos, y que el autoconcepto positivo favorece la percepción y actitud hacia las personas homosexuales.
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